Formål og fokus

UPSS-gruppen er for borgere, der trives med praktiske, meningsfulde opgaver og har et højt energiniveau. Gruppen rummer også borgere med behov for fordybelse. Vores primære formål er at kanalisere energi ind i konkrete opgaver, der giver borgerne en følelse af at bidrage og udrette noget, samtidig med at vi tilbyder fordybende og beroligende aktiviteter. Et centralt fokus er dannelse og vedligeholdelse af sociale relationer. Mange af vores borgere oplever stor ensomhed i deres hverdag, og vi prioriterer derfor at skabe aktiviteter og miljøer, der understøtter deres behov for at opbygge og pleje meningsfulde fællesskaber.

Vores pædagogiske indsats er rettet mod en bred borgergruppe, som alle har det til fælles, at de trives i et dynamisk og socialt intenst miljø eller som minimum kan lære at være i det. Det er essentielt, at borgerne i denne gruppe kan håndtere et højt niveau af stimuli og larm, og at de kan navigere i en hverdag præget af mange mennesker og et generelt højt energiniveau.

• Aktivitetsbaseret læring: Borgernes energi og fokus fastholdes gennem konkrete, fysiske opgaver.

• Differentierede aktiviteter: Vi tilstræber altid at tilpasse aktiviteterne inkl. krav til borgernes individuelle tempi, kompetencer og behov.

• Selvstændighed: Vi opfordrer borgerne til at tage ejerskab over opgaver og udvikle deres selvstændighed.

• Støtte til sanseintegration og rumorientering: I UPSS-gruppen er der et højt sansemæssigt pres grundet mange mennesker samlet på få kvadratmeter og et generelt højt støjniveau. Vi har begrænsede muligheder for afskærmning og enerum. Vores pædagogiske tilgang fokuserer derfor på at udvikle borgernes kompetencer til at navigere i et dynamisk og uforudsigeligt miljø. Det forudsætter, at borgeren har en grundlæggende evne til at tolerere en høj grad af larm, stimuli og uforudsigelige hændelser i hverdagen.

Vores aktiviteter

Vi arbejder med en bred vifte af praktiske aktiviteter:

• Have- og parkarbejde: Vi vedligeholder hele aktivitetscenterets park. Vi slår græs, klipper hække og fjerner ukrudt for at sikre, at vores fællesområder ser flotte og indbydende ud.

• Pedelopgaver: Vi varetager forskellige praktiske opgaver på institutionen, som fx at hænge hylder op, lave en skillevæg og andet af praktisk karakter.

• Jord-til-bord: Vi dyrker vores egne grøntsager og laver produkter som f.eks. chilisauce. Vi arbejder med planter, laver stiklinger og planter, der kan bruges i butikken og på hele institutionen.

• Medier og digital dannelse: Vi har et medierum, hvor borgere kan fordybe sig i konsol- og pc-spil samt sociale spil, der skaber hygge og afslapning. Vores medieværksted fungerer også som en ressource, hvor vi hjælper borgerne med at navigere i den teknologiske udvikling. Dette omfatter undervisning i brugen af digitale værktøjer som busplaner, borger.dk og MitID. Samtidig understøtter vi borgerne i at dokumentere deres liv på aktivitetscenteret via billeder og videoer, som vi hjælper med at opdatere på institutionens hjemmeside. Dette styrker borgernes livsfortælling og gør det lettere for dem at dele deres oplevelser med deres pårørende.

Specialpædagogisk tilbud

I UPSS-gruppen anvender vi  KRAP (Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik) til at fremme borgerens udvikling og trivsel. Gennem KRAP fokuserer vi på at afdække og styrke den enkeltes ressourcer og potentialer. Dette sker ved at møde borgeren anerkendende og via kognitive principper skabe en forståelse for deres perspektiv, hvilket er afgørende for at navigere i gruppens dynamiske og ofte stimulerende miljø. KRAP’s konkrete redskaber understøtter den enkelte borgers mestring af opgaver, fra havearbejde til medieaktiviteter, og hjælper med at udvikle strategier for at håndtere hverdagens uforudsigelighed.

Samtidig er neuropædagogik en central del af vores praksis. Vi anerkender, at borgere med højt energiniveau, ADHD eller særlige sanseprofiler har specifikke neurologiske forudsætninger. Gennem neuropædagogikken tilpasses aktiviteter og rammer for at optimere borgerens sanseintegration og evne til at regulere sig selv i et miljø med mange stimuli. Dette indebærer en bevidsthed om, hvordan vi kan understøtte fokus og engagement i de praktiske opgaver, samt hvordan vi kan hjælpe borgerne med at finde balance i et miljø, der kan være udfordrende på grund af larm og uro. Vi arbejder med at skabe overskuelighed og struktur, der kompenserer for kognitive udfordringer, og vi støtter borgerne i at udvikle strategier til at trives i gruppens sociale og sensoriske kompleksitet.

Målgruppe:

Borgere, der har et højt energiniveau, som trives med praktisk arbejde og som ikke er sensitive over for sansemæssig stimuli. Gruppen rummer også borgere med behov for fordybelse og en passion for medie- og værkstedsarbejde, samt borgere med et udtalt ønske om at skabe og vedligeholde sociale relationer.